近日，《范石甫先生从艺七十周年作品集》由北京工艺美术出版社出版。该集精选范石甫先生作品30余幅，涵盖书法和绘画，展示了范石甫先生近年来的艺术成果。 中国美术家协会主席范迪安、副主席周京新，中国书法家协会主席孙晓云、原副主席言恭达，中国美术家协会理论委员会原主任邵大箴、中国美术家协会理论委员会副主任陈传席、中国画学会创会副会长孙克，西泠印社副社长童衍方等分别为范石甫先生从艺七十周年题贺的作品同时收录该集。 范石甫，国家一级美术师，中国美术家协会会员，中国书法家协会会员，江苏省文史研究馆馆员，江苏省花鸟画研究会原副会长，中国楹联学会会员，江苏省作家协会会员。其作品多次入选国内外重要展览，并获奖和被收藏，曾在上海、北京中国美术馆、荷兰、菲律宾等地举办个展。出版有《范石甫书画》（人民美术出版社）、《中国当 [详细...]

“视觉笔记”起源于20世纪50年代，在近几十年里得到广泛的应用和发展，成为一种普遍的学习和沟通工具。随着信息技术的发展，视觉笔记的表现形式也在不断创新，使得它在现代学习和工作中具有重要的地位和价值。同时，“视觉笔记”概念也首次出现在了我国新颁布的《义务教育艺术课程标准（2022年版）》中，并在不同学段、不同任务中提出了相关的应用要求。 视觉笔记，也称为视觉日志，是一种图文结合的记录方式，它既是一种笔记工具，也是一种笔记方法。运用于美术教学的视觉笔记形式多样，常见的有绘画日记、手抄报、思维导图，还有新兴的研究日志、涂鸦笔记、知识地图、电子化视觉笔记等。 视觉笔记重在将自我感受、想法以及思维过程等进行可视化记录，具有视觉性、图文结合、过程性、思考性、灵活性等特点，能够培养学生的美术课程核心素养及视觉素 [详细...]

建议严禁“江湖书法”进校园 王安维 （全国人大代表、景德镇学院海上丝绸之路研究院院长） 　　中国书法是一门古老而悠久的汉字书写艺术，凝聚了中华民族的智慧和文化精髓，是中华优秀传统文化中最具有代表性、最富有独特内涵并长期深受人们喜爱的文化遗产，具有无与伦比的历史和艺术价值。中国书法的起源可以追溯到三千多年前的甲骨文时期，经过长期的发展演变，形成了独具特色的书法艺术体系，包括篆书、隶书、楷书、行书、草书等不同的书体形式，历经几千年的进程，千锤百炼，形成了严谨的美学规范。书法家在进行创作时，不仅需要掌握笔画、结构、布局等基本技巧，更需要有内在的修养和情感，才能创造出充满灵气和生命力的艺术作品。 　　然而，随着互联网和各种新媒体的快速发展，各种不同思想和审美观互相碰撞， [详细...]

全国政协委员、国家级非遗代表性项目建水紫陶烧制技艺省级代表性传承人田静： 学校美育是全面促进青少年学生成长发展、落实立德树人根本任务的重要环节，直接关系教育发展整体质量，对青少年学生正确树立审美观念、提升审美素养、激发创新活力具有重要意义。非遗作为中华优秀传统文化的重要组成部分，蕴含着丰富的美育资源、镌刻着独特的审美模式、彰显出民族的美学追求，是新时代开展学校美育工作的文化沃土。以美育教育为载体，拓宽非遗传承的有效渠道，不仅为非遗传承活化增添内生动力，也能持续增强青少年学生对中华优秀传统文化的自豪感和认同感、坚定文化自信。对此，我认为需要将非遗充分融入学校美育课程体系。 明确教学任务。学校教学要充分落实国家要求，在不折不扣推进美育教育的基础上，将非遗纳入学校美育教学任务 [详细...]